Van Kent Kültür Akademisi Derneği, eğitim dünyasının temel sorunlarına ışık tutmak ve sürdürülebilir başarı stratejileri geliştirmek amacıyla kapsamlı bir çalıştay düzenledi. Van Ticaret ve Sanayi Odası (Van TSO) Çetin Kotan Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen etkinliğe; akademisyenler, eğitim sendikaları ve sivil toplum kuruluşu temsilcileri katılarak sahadaki deneyimlerini paylaştı.
"Başarı bir sonuç değil, süreçtir"
Çalıştayın açılışında konuşan Kent Kültür Akademisi Derneği Başkanı Lokman Tekin, eğitimin sadece akademik başarıdan ibaret olmadığını vurguladı. Tekin, çalıştayda ele alınan kritik başlıkları şöyle sıraladı:
- Psikolojik Dayanıklılık ve Tükenmişlik: Eğitimcilerin ve öğrencilerin karşılaştığı motivasyon kayıpları.
- Güvenli Okul Ortamı: Okullarda yükselen şiddet olayları ve çevresel etkiler.
- Yapısal Sorunlar: Eğitim sistemindeki aksaklıklar ve aile faktörü.
Tekin, grup çalışmalarıyla yürütülen oturumlarda, sorunların temel nedenlerinin analiz edildiğini ve uygulamaya dönük stratejilerin ön plana çıktığını belirtti.
Eğitimciler için yeni bir vizyon
Dernek üyesi Gülcan Gözcü ise eğitimin modern tanımına dikkat çekerek, sürecin sadece bilgi aktarımı olmadığını ifade etti. Gözcü, "Eğitim artık bireyin kendini tanıması ve potansiyelini keşfetmesi sürecidir. Bizim görevimiz başarıyı bir sonuç değil, bir yolculuk olarak görmelerini sağlamak ve öğrencilerimizin içsel motivasyonlarını güçlendirmektir," dedi.
Çalıştay sonunda, kurumlar arası iş birliği ve psikososyal destek mekanizmalarının güçlendirilmesine yönelik bir sonuç bildirgesinin hazırlanması ve ilgili kurumlarla paylaşılması hedefleniyor.
