Kamu Emekçileri Sendikaları Konfederasyonu’na bağlı (KESK), Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) Van Şube Eşbaşkanı Murat Atabay, Türkiye’de her yıl kutlanan 24 Kasım Öğretmenler Günü’nün öğretmenlerin gerçek sorunlarını perdeleyen bir uygulamaya dönüştüğünü ifade etti.
Sendika, öğretmenlerin uluslararası normlara göre tanımlanmış haklarını içeren 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü’nü esas aldıklarını belirterek 24 Kasım’ın “hem tarihsel hem de siyasal arka planı nedeniyle” kabul edilmediğini vurguladı.
Öğretmenlerin yıllardır artan ekonomik zorluklar, güvencesiz çalışma modelleri, atama bekleyen yüz binlerce eğitimci, düşük bütçeyle ayakta durmaya çalışan okullar ve liyakatsiz atamaların yarattığı baskı ortamı nedeniyle tükenmişlik yaşadığına dikkat çeken Eğitim-Sen, özellikle Van’da durumun daha ağır olduğunu belirtti.
“Bizim için esas olan 5 Ekim Dünya Öğretmenler günü”
Uluslararası standartlara vurgu yapan Eğitim Sen Van Şube Eşbaşkanı Murat Atabay, “24 Kasım’ı bir öğretmenler günü olarak kabul etmiyoruz. Bizim kabul ettiğimiz tarih 5 Ekim, tüm dünyada kutlanan Dünya Öğretmenler Günü. Bu tarih, öğretmenlerin statüsü tasviye kararının kabul edildiği bir gündür,” dedi.
“Romantize edilen söylemler sorunları görünmez kılıyor”
“24 Kasım’da kullanılan söylemlerin öğretmenlerin gerçek sorunlarını gölgelediğini” belirten Atabay, “‘Kutsal meslek’ gibi romantize eden tanımlar, öğretmenlerin yaşadığı ekonomik ve mesleki sıkıntıları görünmez kılıyor. Çiçek vererek ya da kısa kutlamalar yaparak bu sorunlar çözülmüyor,” ifadelerini kullandı.
Atama bekleyen öğretmenler ve güvencesiz çalışma
Ülke genelindeki en temel meselelerden biri de atama sorununa dikkat çeken Atabay, “Yüz binlerce öğretmen atama bekliyor. Ücretli ve sözleşmeli öğretmenler güvencesiz bir şekilde çalıştırılıyor. Ücretli öğretmenler asgari ücretin çok altında bir ücretle çalışıyor,” sözleriyle devam etti.
Van’da 3 bin öğretmen açığı bulunuyor”
Van özelinde öğretmen eksikliğinin belirgin olduğunu vurgu yapan Atabay, “Van'da 3 bine yakın öğretmen açığı var ve bu açık ücretli öğretmenlerle kapatılmaya çalışılıyor. Çok uzak yerlerde görevlendirildikleri için aldıkları ücretin önemli bir kısmını ulaşıma harcamak zorunda kalıyorlar,” dedi.
Öğretmenlerin görev tanımlarının dışında birçok işle karşı karşıya bırakıldığını belirten Atabay, “Görev tanımlarında olmayan ek işler ve projeler öğretmenlere yükleniyor. Bu da hem iş yoğunluğunu arttırıyor hem de eğitim sürecini zorlaştırıyor,” ifadelerini kullandı.
Okullarda personel eksikliği ve bütçe sorunu
Okullardaki temel ihtiyaçların karşılanmasında öğretmenlerin zorluk yaşadığını belirten Atabay, “Temizlik personeli eksikliği, ısınma sorunları ve okul bütçesinin yetersizliği öğretmenleri zor durumda bırakıyor. Okulların ihtiyaçlarını karşılamak için öğretmenlerin velilerle sık sık karşı karşıya kaldığı oluyor,” sözlerini kullandı.
Bölgesel farklılıklara uygun destek talebi
Bölgesel yaşam koşullarının dikkate alınması gerektiğini vurgulayan Atabay, “Örneğin Van’da ısınma desteği verilebilir. İstanbul’da kira desteği artırılabilir. Antalya’da farklı ihtiyaçlara göre destek sağlanabilir. Bölgede öğretmen tutabilmek için bu tür pozitif uygulamalar gerekli,” dedi.
Eğitim-Sen, taleplerini duyurmak için bu hafta sonu Van’da bölge mitingi düzenleyeceklerini şu sözlerle ifade etti: “Eğitime ayrılan bütçenin artırılması, okulların ihtiyaçlarının karşılanması ve öğretmenlerin yaşam koşullarının iyileştirilmesi için çalışmalarımız devam ediyor.”
